Создание проблемных ситуаций на уроках физики в средней школе для развития познавательной активности школьника

Раздел: Физико-математические науки

Тема урока: Явление тяготения. Сила тяжести Тип урока: урок изучения нового материала. Вид урока: лекция – беседа с элементами исследовательской работы. Методы обучения: наглядные, репродуктивный, поисковый. Аппаратное обеспечение: компьютер на базе процессора с 4 Мб оперативной памятью, VGA, мышь, мультимедийный проектор, интерактивная доска. Программное обеспечение: пакет Microsoft Office, Microsoft Power Point. Оборудование: на каждом столе динамометр, набор грузов, бланк с заданиями, портрет И.Ньютона, плакат «Строение Солнечной системы», выставка книг для дополнительного чтения, набор слайдов, мультимедийное учебное пособие: электронная библиотека «Просвещение» (Физика 7-9 классы, диск 1). Тема урока: Решение задач «Взаимодействие тел». Вид урока: игра - блицтурнир Методы обучения: наглядные, репродуктивный, частично-поисковый; Аппаратное обеспечение: компьютер на базе процессора с 4 Мб оперативной памятью, VGA, мышь, мультимедийный проектор. Программное обеспечение: пакет Microsoft Office, Microsoft Power Point, Microsoft Paint, программа Калькулятор. Тема урока: Основы молекулярной физики. Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний. Методы обучения: наглядные, репродуктивный, поисковый. Аппаратное обеспечение: компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска. Программное обеспечение: пакет Microsoft Office, Microsoft Power Point. Оборудование: весы; линейка; тела для определения массы, объёма и плотности; листы самоконтроля; презентация, сигнальные карточки; оценочные бланки.

Раздел: Физико-математические науки

Сегодня одним из важнейших документов, регламентирующих деятельность современного учителя, является рабочая программа по преподаваемому предмету. Предлагаю сквозную рабочую программу 7-9 класс, по алгебре (к учебнику Ш.А.Алимова) и геометрии (к учебнику А.В.Погорелова). Структура программы определена ФГОС, личностные, метапредметные и предметные результаты – в этой программе те, которые диктует стандарт. Программа содержит пояснительную записку с целями обучения предмету, общую характеристику учебного курса; личностные, метапредметные и предметные результаты, достижение которых обеспечивает программа, содержание учебного курса, а также тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности и описание материально-технического обеспечения.

Раздел: Физико-математические науки

Данный урок- второй по теме «Координаты вектора». На уроке отрабатывается навык нахождения координат вектора. Данный урок неразрывно связан с последующей темой «Скалярное произведение векторов», и без умения находить координаты вектора проблематично будет решать задания этой темы. Главный этап урока - решение задач с практическим содержанием.Практическое применение векторов показывает учащимся, что изучаемая тема является не просто теоретическими выкладками, а непосредственно связано с жизненными ситуациями. Использование интерактивной презентации позволяет учащимся на каждом этапе урока проверять правильность своего решения, и корректировать полученные знания.