Разработки уроков по математике в 5 классе, по алгебре в 9 и 11 классе

14 февраля 2010
Урок математики в 5 классе "Старинная китайская задача"(конспект, буклет, презентационное сопровождение).Решение нестандартных арифметических задач "без алгебры". Урок алгебры в 9 классе "Уравнения высоких степеней" (конспект, буклет по методам решений уравнений высших степеней, дидактический материал, презентация с использованием возможностей интерактивной доски). Урок алгебры в 11 классе "Решение тригонометрических уравнений" (конспект,обучающий сборник по методам решения уравнений, презентация, дидактический материал)
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Тема представленного урока: «Одномерные массивы. Нахождение суммы и количества элементов по заданному условию». Урок рассчитан на учащихся 9 класса, изучавших основы программирования на языке Pascal, обучающихся по УМК И.Г. Семакина, Информатика 9 класс, 2 часа в неделю. Урок разработан по технологии Деятельностного метода (автор: Л.Г. Петерсон). Урок освоения нового знания, проходит в 8 этапов, которые соответствуют этапам урока по данной технологии. На уроке применяются активные формы работы: коммуникативное взаимодействие, мозговой штурм, подводящий и побуждающий диалоги, парная работа и индивидуальная работа за ПК.
Представляемая работа является методической разработкой темы «Диаграммы» для 7 класса по предмету «Теория вероятностей и статистика». Включает в себя: - краткий конспект трёх уроков, соответствующих трем видам диаграмм, рассматриваемым в курсе теории вероятностей и статистики; - три презентации к урокам (в тексте пояснительной записки на них есть гиперссылки); - три раздаточных материала для учащихся, соответствующих демонстрируемым презентациям (в тексте пояснительной записки на них также имеются гиперссылки); - самостоятельная работа по теме «Диаграммы» (есть гиперссылка) на четыре варианта, рассчитанная на 40-45 мин. В работе использованы материалы учебника «Теория вероятностей и статистика» Ю.Н.Тюрин, А.А.Макаров, И.Р.Высоцкий, И.В.Ященко, лекции одного из авторов учебника И.Р.Высоцкого, статистические данные с сайта Федеральной службы государственной статистики, материалы городских контрольных работ по теории вероятности и статистике за 2007/08 и 2008/09 учебные годы.
По данному материалу представлены 3 урока по математике в 5 классе: 1. "Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа» (урок-практикум)входит в раздел «Умножение и деление десятичных дробей» учебника «Математика – 5 кл.» авт. Виленкин Н.Я. и др. На данном уроке отрабатываются практические навыки вычислительной техники с десятичными дробями и умение применять их в решении задач. 2. "Прямоугольный параллелепипед" (урок изучения нового материала)входит в раздел "Площади и объемы" учебника "Математика - 5 кл." авт.Виленкин Н.Я. и др. Основные цели урока:1) познакомить учащихся с прямоугольным параллелепипедом и кубом, их элементами; ввести понятие площади поверхности;2) актуализировать знания нахождения площадей прямоугольника и квадрата, тренировать устные вычислительные навыки. 3. "Факториал" (урок изучения нового материала) - факультативное занятие, разработанное на основе деятельностного метода. Основные цели:1)сформировать понятие факториала, способность к чтению и записи выражений, содержащих факториалы, а также способность к его практическому использованию; 2)повторить и закрепить смысл умножения натуральных чисел, степени числа. С целью развития познавательного интереса учащихся к темам, активного включения их в учебную деятельность на уроках используются ИКТ. Каждый этап урока, начиная с сообщения темы и организации учебной деятельности в ходе урока, проецируется на экран.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее