Работа по номинации "ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ". Предмет: МАТЕМАТИКА.
В работе представлена пояснтельная записка с обоснованием актуальности выбранной темы. Проведен логико-дидактический анализ темы "Пропорция", выделены дидактические единицы, проведен подробный анализ определений и теорем данной темы. Выделены частные и общие методологические знания темы "Пропорция".
Кроме того, данная работа содержит подробную методику формирования таких методологических знаний у школьников, как "определение", "теорема", "взаимно-обратные теоремы" на примере введения определения, свойства и признака пропорции.
Приложением к работе являются презентации, разработанные автором к предлагаемым урокам.
Отметим, что разработнная методика прошла апробацию в школе и получила положительные результаты. Автором разработаны тесты, направленные на диагностику усвоения школьниками методологических знаний, представленных в теме.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Статья о том, как использовать учителю на практике технологии формирования творческой личности, как развивать на уроках творческие способности учащихся. Из опыта работы.
Подробная авторская программа элективного курса по математики в 11 классах с пояснительной запиской, целями и задачами курса, учебно-тематическим планом,содержанием элективного курса, дидактическим материалом к каждому занятию, КИМами.
Тема урока: Явление тяготения. Сила тяжести
Тип урока: урок изучения нового материала.
Вид урока: лекция – беседа с элементами исследовательской работы.
Методы обучения: наглядные, репродуктивный, поисковый.
Аппаратное обеспечение: компьютер на базе процессора с 4 Мб оперативной
памятью, VGA, мышь, мультимедийный проектор,
интерактивная доска.
Программное обеспечение: пакет Microsoft Office, Microsoft Power Point.
Оборудование: на каждом столе динамометр, набор грузов, бланк с заданиями,
портрет И.Ньютона, плакат «Строение Солнечной системы», выставка книг для дополнительного чтения, набор слайдов, мультимедийное учебное пособие: электронная библиотека «Просвещение» (Физика 7-9 классы, диск 1).
Тема урока: Решение задач «Взаимодействие тел».
Вид урока: игра - блицтурнир
Методы обучения: наглядные, репродуктивный, частично-поисковый;
Аппаратное обеспечение: компьютер на базе процессора с 4 Мб оперативной
памятью, VGA, мышь, мультимедийный проектор.
Программное обеспечение: пакет Microsoft Office, Microsoft Power Point, Microsoft
Paint, программа Калькулятор.
Тема урока: Основы молекулярной физики.
Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.
Методы обучения: наглядные, репродуктивный, поисковый.
Аппаратное обеспечение: компьютер, мультимедийный проектор,
интерактивная доска.
Программное обеспечение: пакет Microsoft Office, Microsoft Power Point.
Оборудование: весы; линейка; тела для определения массы,
объёма и плотности; листы самоконтроля; презентация,
сигнальные карточки; оценочные бланки.