Физика -фундаментальная наука ,основа всякого инженерного и естественно -научного образования .Физика -интересный предмет ,но задачи !!!Как научить решать задачи ?С этой проблемой сталкивается каждый работающий учитель .Автор предлагает алгоритмический метод решения задач, активный, системный метод .Физическая задача рассматривается как предмет действий учащихся. Алгоритмы решения задач -это предписания ,что надо делать, ,чтобы решить задачу ,а как учащийся выбирает сам.
Основное назначение учебного пособия- научить учащихся решать задачи. В учебном пособии рассматриваются четыре метода решения задач. В каждом разделе учащимся предлагается алгоритм решения задачи , примеры решения задач и задачи для самостоятельного решения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программа дисциплины «Информатика» для специальности 050720 «Физическая культура» составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом
Предлагаемые уроки является уроками изучения нового материала.
1. Математика -5 класс. «Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями »
2. Математика 6 класс.«Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями»
3. Алгебра 7 класс. « Разложение многочлена на множители с помощью формул сокращенного умножения »
4. Геометрия 7 класс.«Сумма углов треугольника»
Методика проведения уроков соответствует технологии деятельностного подхода в обучении.