Компьютерный практикум по поиску информации в сети Интернет

Раздел: Физико-математические науки

Программа по физике для курса основной школы составлена на основе обязательного минимума содержания основного общего образования для основной школы, с использованием примерной программы по физике для основной школы (Оценка качества подготовки выпускников основной школы по физике / Сост.В.А.Коровин. – М.:Дрофа, 2000), программы «Физика. 7-9 классы» (авторы Ю.И.Дик, Г.Г.Никифоров, И.И.Нурминский и др.) и программы «Физика. 7-9 классы» (А.В.Перышкин, Е.М.Гутник– М.:Дрофа, 2000).

Раздел: Физико-математические науки

Данный дидактический материал используется на уроках физики в 10 классе по теме: "Молекулярная физика. Тепловые явления" для обобщения и закрепления знаний, а так же при сдаче зачета. В вечерней школе как при очной, так и при заочной формах обучения зачетная система является важным фактором построения учебного процесса по физике- подготовка учащихся к усвоению новых знаний, формирование первичных понятий на уроках и консультациях, систематизация и обобщение учебного материала при сдаче зачета. При отборе материала для опроса на уроках, консультациях, зачетах выношу вопросы и задания, требующие от учащихся навыков самостоятельного учебного труда, умений работать с учебником, справочными таблицами. В условиях зачетной системы, планируя проведение консультаций, я прогнозирую деятельность учащихся, используя вариативный набор дидактических материалов различных по уровню подготовки и профессиональным интересам учащихся. Пройдя тестирование, учащийся пишет контрольную работу и сдает зачет.

Раздел: Физико-математические науки

Предлагаемые уроки является уроками изучения нового материала. 1. Математика -5 класс. «Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями » 2. Математика 6 класс.«Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями» 3. Алгебра 7 класс. « Разложение многочлена на множители с помощью формул сокращенного умножения » 4. Геометрия 7 класс.«Сумма углов треугольника» Методика проведения уроков соответствует технологии деятельностного подхода в обучении.