Конспекты уроков информационных технологий по программе А.Л.Семенова в начальной школе (ПервоЛого)

материал содержит конспекты четырех внеклассных занятий по информационным технологиям по программе А.Л.Семенова. В конспектах показана работа по созданию различных проектов в программе ПервоЛого 2.0. Использовать можно для учащихся 2 - 4 классов.
Конспекты уроков информационных технологий по программе А.Л.Семенова в начальной школе (ПервоЛого).doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
1) Образовательная цель – сформировать понятие сложной функции, научить распознавать сложные функции, изучить алгоритм вычисления производной сложной функции, показать его применение при вычислении производных. 2) Развивающая – развивать мыслительную деятельность учащихся, способность к «видению» проблемы через исследовательскую работу. Развивать познавательный интерес через применение икт. 3) Воспитательная – воспитывать адаптивность к современным условиям обучения. Задачи урока: 1. Исследовать задания, приводящие к понятию производной сложной функции. 2. Ввести определение производной сложной функции. 3. Изучить алгоритм вычисления производной сложной функции. Тип урока: изучение нового материала. Методы урока: Беседа, словесный, наглядный, проблемный, исследовательский.
Физика -фундаментальная наука ,основа всякого инженерного и естественно -научного образования .Физика -интересный предмет ,но задачи !!!Как научить решать задачи ?С этой проблемой сталкивается каждый работающий учитель .Автор предлагает алгоритмический метод решения задач, активный, системный метод .Физическая задача рассматривается как предмет действий учащихся. Алгоритмы решения задач -это предписания ,что надо делать, ,чтобы решить задачу ,а как учащийся выбирает сам. Основное назначение учебного пособия- научить учащихся решать задачи. В учебном пособии рассматриваются четыре метода решения задач. В каждом разделе учащимся предлагается алгоритм решения задачи , примеры решения задач и задачи для самостоятельного решения.
В наши дни одной из важнейших проблем школы остаётся поиск путей разрешения противоречия между индивидуальным характером усвоения знаний и фронтальным способом работы учащихся на уроке.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее