Принцип «золотой пропорции» в изделиях мастеров-камнерезов завода им. И.И. Ползунова

Раздел: Физико-математические науки

Одной из главных задач в обучении является развитие творческих и исследовательских способностей учащихся. На уроках информатики применение компьютеров позволяет учащимся заниматься исследовательской работой при решении задач из различных областей (например, физические, математические, экономические задачи). При этом они должны научиться четко, формулировать задачу, решать ее и оценивать полученный результат. Использование новых информационных технологий позволяет решать некоторые задачи нетрадиционными способами. В работе я рассказываю как и какими способами можно решать физические задачи на интегрированных уроках (физика и информатика).

Раздел: Физико-математические науки

Данная программная оболочка позволяет гибко добавлять, удалять и редактировать параметры тестов, а именно: описание, ограничение по времени, порядок задаваемых вопросов и порядок выводимых вариантов ответов. Данную программу можно использовать в любой предметной области.

Раздел: Физико-математические науки

В данной работе на одном из уроков используется презентация, созданная в программе Power Point. Учебная презентация представляет собой конспект урока. Она состоит из основных составляющих традиционного урока: указывается тема, цель, ключевые понятия, фронтальная работа, проверочная работа и домашнее задание. Учащиеся во время урока разбирают вместе с учителем примеры, затем закрепляют полученные знания, решая вместе задания, и в конце урока проводится небольшая проверочная работа, которую ребята в конце самостоятельно проверяют. На другом уроке используется мультимедийное учебное пособие «Математика 9-11класс. Экспресс-подготовка к экзамену» («Новый диск») и программы Advance Grapher для быстрого построения и исследования графиков функций, а также My Test – программа компьютерного тестирования.