Внедрение STEM – проектов позволяет провести и интеграцию по предметам, и органично вписаться в школьный процесс, и помочь школьникам увидеть более целостную картину мира и образования. На примере двух проектов мы покажем, как может быть организована работа по изучению тем: А) «Статистические характеристики и построение диаграмм» в рамках проекта «Статистический проект нашего класса» Б). «Пропорция и Работа с таблицами Excel» в рамках проекта «Time to cook the Muffins.
Через STEM -проект к практической деятельности.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
1. Посредством математики доказать вред курения. 2. Повторить и закрепить навыки решения задач на проценты и пропорции 3. Развивать мышление учащихся, учить их анализировать, рассуждать, высказывать свое мнение
Данная подборка альбомов может быть использована при проведении Недели математики в школе.
Пояснительная записка к программе курса по физике «Вперед к звездам!» Курс по физике составлен для учащихся 9 класса и рассчитан на 8 часов. Курс предполагает углубленное изучение темы «Реактивное движение» и направлен на формирование таких интеллектуальных и практических умений в области физического эксперимента, моделирования, которые позволят глубоко исследовать реактивное движение и позволят применять эти умения при выборе профессии. Учитель ставит цель развития познавательной активности ,формирование творческих, интеллектуальных способностей учащихся,воспитания убежденности в возможности познания природы,в необходимости разумного использования достижений науки и технологий для дальнейшего развития человеческого общества, уважения к творцам науки и техники.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее