Технологическая карта по теме "Окружность"

Раздел: Физико-математические науки

Актуальность настоящего проекта состоит в том, что разработано содержание педа-гогической модели интеграции очного и дистанционного математического образования обучающихся 9-11 классов. Особенностями модели выступают: возможности расширения целевой аудитории, реализации принципа индивидуальной направленности математического образования, учета потребностей и интересов школьников, проявления их творческой активности; деятельностный характер обучения в сочетании с познавательной самостоятельностью учащихся. Проект адресован педагогам и руководителям образовательных учреждений, работающих по программе информатизации образования.

Раздел: Физико-математические науки

Первый урок по данной теме.В ходе урока, после знакомства с способом решения систем уравнений, решаются системы уравнений графическим способом, с последующей самостоятельной работой обучающего характера

Раздел: Физико-математические науки

Данный урок- второй по теме «Координаты вектора». На уроке отрабатывается навык нахождения координат вектора. Данный урок неразрывно связан с последующей темой «Скалярное произведение векторов», и без умения находить координаты вектора проблематично будет решать задания этой темы. Главный этап урока - решение задач с практическим содержанием.Практическое применение векторов показывает учащимся, что изучаемая тема является не просто теоретическими выкладками, а непосредственно связано с жизненными ситуациями. Использование интерактивной презентации позволяет учащимся на каждом этапе урока проверять правильность своего решения, и корректировать полученные знания.