Материал к уроку содержит: технологическую карту урока, подробный конспект урока, презентацию "Давление", сопровождающую урок, тест по теме "Давление" в программе "Конструктор Power Point", приложения к уроку: карта учета знаний, лист №1 "Минипроект", лист №2 "Применение новых знаний",опорный конспект "Давление" . К уроку дается самоанализ и прилагается
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данная статья может помочь учителям выбрать правильное направление при организации исследовательской работы в школе.Статья, представленная на конкурс, показывает то, как проводилось исследование по теме «Активные методы обучения как средство формирования информационной компетентности учащихся на уроках информатики», которое заключалось в выявлении и применении системы активных методов, обеспечивающих формирование информационной компетентности учащихся в процессе обучения информатике.
В работе показаны особенности использования интерактивной доски на уроках математики, рассмотрены возможности интерактивных досок, приведены примеры использования интерактивной доски на уроке математики. в приложении представлены два конспекта урока наглядной геометрии 5, 6 класса, на которых можно эффективно использовать интерактивную доску. Все этапы урока проиллюстрированы слайдами презентации для программного обеспечения Smart.
Данные уроки в 6 классе по теме "НОД. Взаимно простые числа" разработаны в форме урока-журнала, где учащимся предоставлена возможность не только изучить новую тему, но также ознакомиться с материалом журнала "Наука и техника" (1. Вчера, сегодня, завтра. 2. Связь и информация. 3. Математика). На уроке используются различные виды деятельности, к каждой разработке представлена яркая, наглядная презентация, позволяющая облегчить работу учителя и способствовать активизации познавательной деятельности учащихся на уроке.