Игра «Счастливый случай» по теме «Действия с десятичными дробями».

Раздел: Физико-математические науки

Математика в коррекционной школе решает одну из важных специфических задач обучения школьников с нарушением интеллекта – преодоление недостатков их познавательной деятельности и личностных качеств. Учитель делится опытом работы по применению различных технологий и заданий на уроках математики: • Игровые технологии • Задания на развитие внимания, памяти, мышления, воображения, • Задания на смекалку, сообразительность, классификацию, сравнение, обобщение • Задания на установление взаимосвязей и соответствий. • Технологию укрупнения дидактических единиц и графическое моделирование • Программированные задания • Тесты с выбором ответа (ов)

Раздел: Физико-математические науки

Для успешного проведения игры нужно заранее сформировать одинаковые группы участников по 6-8 человек и жюри, дать задание командам продумать название, девиз и эмблему команды, а также выбрать капитана.

Раздел: Физико-математические науки

Цели: 1. Образовательные: повторить и обобщить знания о треугольнике; доказать теорему о сумме углов треугольника и классифицировать треугольники по углам и сторонам; научиться применять полученные знания при решении задач. 2. Развивающие: развивать геометрическое мышление, интерес к предмету, познавательную и творческую деятельность учащихся, математическую речь, умение самостоятельно добывать знания. 3. Воспитательные: развивать личностные качества учащихся, таких как целеустремленность, настойчивость, аккуратность, умение работать в коллективе; содействовать формированию активной жизненной позиции учащихся.