МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ ВНЕАУДИТОРНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Раздел: Физико-математические науки

Курс ориентирован на углубленную подготовку к итоговой аттестации. Он расширяет базовый курс по математике, является предметно-ориентированным и даёт возможность учащимся познакомиться с разнообразными и рациональными методами решения текстовых задач, а также проверить способности к математике. Курс способствует совершенствованию и развитию важнейших математических знаний и умений, предусмотренных школьной программой, поможет оценить свои возможности в математической деятельности и более осознанно выбрать профиль дальнейшего обучения.

Раздел: Физико-математические науки

Раздел: Физико-математические науки

Разработанная мною серия уроков - презентаций по теме: «Моделирование и формализация» представляет собой следующую структуру: УРОК 1 «Основы моделирования» содержит теоретическую информацию по данной теме. УРОК 2 «Моделирование в графических средах» УРОК 3 «Моделирование в среде текстового процессора» УРОК 4 «Информационные модели в среде СУБД» УРОК 5 «Моделирование в электронных таблицах» УРОК 6 «Моделирование в среде программирования» Папка «Приложение к урокам» содержит четыре примера: шахматы (моделирование в графических средах), приёмная комиссия (моделирование в среде СУБД), лес и электростанция (моделирование в электронных таблицах). Идея использовать эти программы как инструмент информационных технологий для решения сложных задач не нова. Успешно применить программные приложения так, чтобы курс информатики действительно носил междисциплинарный характер, задача преподавателя, его методики обучения. Появившиеся новые функциональные возможности подсказали идею использования их в процессе моделирования задач различной природы, которые направлены на развитие творческих способностей учащихся.