Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Использование видеоматериалов на уроках ОБЖ.
07 февраля 2010
В данной работе ведущее место отводится документальным и художественным фильмам по разным темам. Я кратко знакомлю, какие конкретно фильмы использую при изучении раздела программы «Основные понятия о здоровье и здоровом образе жизни». Выделены направления «Вредные привычки» (алкоголизм, наркомания, сексуальная распущенность, инфекции и т. п.). Немного знакомлю с фильмами по другим направлениям.
Использование видеоматериалов на уроках ОБЖ.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: В помощь учителю
В последнее время наблюдается резкое нежелание юношей служить в рядах ВС. В чём причина? Как психологически подготовить юношей к военной службе?
Раздел: В помощь учителю
«Как обычный урок сделать необычным? Как неинтересный материал представить интересным? Как сложный непонятный материал сделать доступным и понятным? Как с современными детьми говорить на современном языке?»
В решении этих вопросов, на мой взгляд, помогут современные образовательные технологии. Информационно-коммуникационные технологии (использование мультимедийных презентаций, видеоуроки, интерактивные тренажеры)
Раздел: В помощь учителю
Материалы по теме «Автономное существование»: Вынужденная автономия человека. Проявления чрезвычайных ситуаций. Ориентирование. Питание в условиях автономного существования. Сам себе спасатель. Сбор дикорастущих съедобных растений и грибов. Факторы выживания и их краткая характеристика. Водообеспечение. Организация временного лагеря. Охота в автономном существовании. Правовые аспекты самозащита. Сигналы бедствия. Что поможет в аварийной ситуации.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
