Иллюстрированная книга радиационная, химическая и биологическая защита, история и современность.

02 февраля 2020
radiatsionnaya-himicheskaya-i-biologicheskaya-zaschita-istoriya-i-sovremennost.pdf
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

РПГ-7 –понятие о работе гранатомета. Назначение, устройство и принцип действия гранаты. Задержки при стрельбе из гранатомета. Порядок хранения гранатомета и гранаты, уход за ними и сбережение. Правила безопасности при обращении с гранатой и при стрельбе из гранатомета.

Цель: Ознакомить учащихся с основными вредными привычками и их влиянием на здоровье. Задачи: • Формировать у учащихся основные понятия о здоровом образе жизни. Привлекать учащихся к своевременной профилактике заболеваний. • Развивать речь, память, образное мышление, сообразительность. • Воспитывать бережное отношение к своему здоровью. Оборудование: мультимедийный проектор, презентация “Вредные привычки”, рисунки, иллюстрации, стенгазета.
Цель: выявить и проанализировать изменения в экономике, политике и общественных настроениях во время войны; определить основные итоги и уроки войны. Задачи: Познакомить с историческим прошлым нашего государства, героями первой мировой войны Способствовать формированию понимания значимости тех событий для дальнейшей судьбы России. Воспитывать любовь и уважение к своему Отечеству. Воспитывать доброе, внимательное, чуткое отношение к окружающему миру. Формировать у учащихся чувство ответственности к статье в Конституции «Почетная обязанность». Оборудование: Набор политических карт мира Презентация «Забытая война» Картинки с изображением событий тех времен. Вопросы для повторения Учащиеся заранее получают вопросы для обсуждения. Кроме материалов учебника, рекомендуется найти дополнительный материал. Особо оговаривается, что к уроку необходимо изучить материалы по внутреннему политическому и экономическому положению России в годы войны. Объяснить понятия: милитаризация, национализм, расизм, Народный фронт Назвать события: 1914—1918 гг., Кем были эти люди: Альберт фон Шлифер, Эрцгерцог Франс Фердинанд, Император Франц Иосиф, Император Николай II,Император Вильгельм II
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее