Цели:
1. Расширить представления учащихся о декоративно-прикладном искусстве Тверского края.
2. Формировать мировоззрение учащихся о культуре и быте народа в прошлом на основе знакомства с различными видами ремесел.
Задачи.
Образовательные:
1. Познакомить учащихся с различными видами декоративно-прикладного искусства.
2. Провести заочную экскурсию в муниципальный музей Оленинского района.
Развивающие:
1. Продолжить работу по развитию эстетического вкуса учащихся.
2. Способствовать развитию познавательных процессов школьников.
3. Развивать эмоциональную сферу учащихся.
4. Способствовать развитию устойчивых познавательных интересов к урокам технологии.
5. Формировать навыки учебной поисковой деятельности.
6. Развивать творческие способности учащихся.
Воспитательные:
1. Воспитывать уважение к культуре русского народа.
Форма проведения: заочная экскурсия.
Оформление: фотографии различных видов декоративно-прикладного искусства
Оборудование:
творческие работы детей;
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный материал позволит в игровой форме рассмотреть основные понятия здорового образа жизни, сформировать представление о вредных привычках и факторах риска, отрицательно влияющих на здоровье человека.
Разработанная игра учит детей пользоваться энциклопедической литературой, выделять из общего главное, расширять кругозор, побуждать к познанию нового, вести подготовку к предметным олимпиадам в случае подбора тематических вопросов по предметам.
Игра состоит из двух отборочных туров и итоговой финальной игры. Время на подготовку ответов I тура - одна неделя, в течение которой дети работают с дополнительной литературой. Затем даётся время на подготовку ко II туру. Для участников, вышедших в финал – время на подготовку 2 недели.