"Туши пожар, пока в беду не попал".

Раздел: Разработки уроков

Данная методическая разработка может быть полезна для оценивания знаний учащихся 7 классов по теме «ЧС природного характера». Также может быть использована, как зачетный урок за третью четверть. Игра - тренажер помогает закрепить материал по теме "Стихийные бедствия”, выявить пробелы в знаниях и постараться устранить их. Мультимедийное исполнение и соревновательное содержание работы пробуждает у учеников интерес к изучаемой теме. Используемая литература: Учебник «Основы безопасности жизнедеятельности» 7 класс. Авторы: С.Н.Вангородский, М.И.Кузнецов, В.Н.Латчук, В.В.Марков. Издательство Дрофа, 2013г.

Раздел: Разработки уроков

разработка урока 11 класс Основные задачи ВС РФ

Раздел: Разработки уроков

Комплект слайдов к лекторскому курсу содержит информацию о воздействии на физиологию организма и психику человека таких средств геноцида как алкоголь и табак. Также в книге рассмотрены некоторые аспекты воздействия других средств геноцида на человека и общество в целом. Необходимость описания этих вопросов состоит в том, что современное общество не воспринимает средства геноцида как опасные для жизни, а приняло их для себя в качестве нормы и тем самым занимается медленным самоубийством как себя лично, так и своих потомков. Лекторский курс прилагается к книге Оружие геноцида - самоубийство людей и его механизмы. В этой книге вы найдёте информацию, которую не принято оглашать в средствах массовой информации, поскольку продукты, которые распространяются среди населения как разного рода дурманы (алкоголь, табак, наркотики) или как якобы безобидные украшения (косметика) — являются средствами уничтожения этого населения и запущены в распространение теми, кто претендует стать новыми хозяевами земель, после того, как по их планам, эти земли будут опустошены от населявших их людей, обречённых на вымирание вследствие употребления дурманов и других средств геноцида. Также распространяемые в обществе дурманы являются средствами лёгкой наживы для разного рода мафий, которым население само “добровольно” и ежедневно несёт свои денежки.