Современный подход к обучению ОБЖ в рамках реализации ФГОС ООО

Процесс обучения является неотъемлемой частью педагогического процесса, и требует к себе особого внимания. В связи с быстрым развитием науки и техники, также актуальна потребность в разработке и введении в процесс обучения современных подходов и методов организации процесса обучения предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» , которые бы соответствовали современным требованиям общества. В наши дни проблема обучения ОБЖ становится актуальной не только для педагогов, но и для всего общества и государства.
sovremennyij-podhod-k-obucheniyu-obzh-v-ramkah-realizatsii-fgos-ooo.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данный проект охватывает темы по ОБЖ «Экологическая обстановка в России» и по химии «Свойства воды».
познакомить учащихся с действием, видами, поражающими факторами химического оружия массового поражения.

Урок посвящен изучению способов, форм и методов защиты населения от ЧС. Основные методы работы на уроке - создание проблемной ситуации (подводящий диалог), поиск решения, наглядно иллюстративный, словесный, репродуктивный. Тип урока - комбинированный, упор сделан на деятельностную, рефлексивную технологию. Конспект урока (его форма) соответствует современным требованиям оформления конспектов. В ходе архиве присутствуют видеоролики, иллюстрации из сети Интернет (http://www.youtube) по теме.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее