презентация к уроку математики в 6 классе по теме: "Координатная плоскость"

07 ноября 2012

По учебнику И.И.Зубаревой, Математика 6 класс

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Для того чтобы рассчитывать на высокие баллы ЕГЭ по математике необходимо постоянно изучать приемы решения и решать конкретные задания части С. Задания раздела С5 проверяют умение решать уравнения и неравенства с параметром. В разработке рассмотрены основные подходы к решению задач с параметрами: алгебраический, функциональный, функционально-графический. В предложенной вашему вниманию презентации рассматривается достаточно подробное решение шести заданий типа С5. Разработка даёт учителю компьютерную поддержку для организации активной фронтальной работы с классом, группой учащихся, для дистанционной работы с учениками.

Иллюстративный материал к серии уроков "Преобразования графиков функций".

Презентация к уроку алгебры в 8 классе (учебник А.Г. Мордковича и др.). В презентации представлены упражнения для устного счёта (выбрать квадратичную функцию из предложенных, указать направление ветвей параболы, составить уравнение оси симметрии параболы). Рассматривается алгоритм построения параболы на конкретном примере, поиск наименьшего и наибольшего значений функции. Разбираются номера 22.19 и 22.16 из задачника.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее