Разложение на множители суммы и разности кубов

Презентация к уроку алгебры в 8 классе (учебник А.Г. Мордковича и др.). В презентации представлены упражнения для устного счёта (выбрать квадратичную функцию из предложенных, указать направление ветвей параболы, составить уравнение оси симметрии параболы). Рассматривается алгоритм построения параболы на конкретном примере, поиск наименьшего и наибольшего значений функции. Разбираются номера 22.19 и 22.16 из задачника.

Актуальность темы исходит из особенности нашего времени – это потребность в предприимчивых, деловых, компетентных специалистах в той или иной сфере деятельности. Необходимо быть грамотным, чтобы нормально «функционировать в сложном и требовательном обществе». А быть грамотным в быстро меняющемся мире означает быть просто лучше образованным. Чем выше уровень образованности, тем выше профессиональная и социальная мобильность. Кроме того, анализ единого государственного экзамена показывает, что не менее 50% предлагаемых задач с параметрами так или иначе связано с нахождением корней квадратного трехчлена.