Предел последовательности, предел функции

Раздел: Презентации

Актуальность данной темы обусловлена тем, что в курсе математики, изучаемой в школе, решению задач с экономическим содержанием не уделено достаточно времени. Жизнь настоятельно требует, чтобы выпускник имел развитое экономическое мышление и был готов к жизни в условиях рыночных отношений. Однако основные практические навыки и умения у большинства учеников сформированы на уровне, не удовлетворяющем требованиям подготовки к ЕГЭ и повседневной жизни.

Раздел: Презентации

Тип урока: урок закрепления и применения знаний, умений и навыков Форма проведения урока: урок-путешествие – разгадывание цифр и слов в ходе прохождения всех этапов урока Цели урока: 1. Сформировать умение решать задачи на нахождение дроби от числа 2. Развивать познавательные интересы учащихся 3. Воспитывать патриотизм, чувство гордости за Родину, народ Учебные материалы и оборудование: компьютер, проектор, экран, презентация Обеспечение урока: мыло хозяйственное, сайка чёрного хлеба, столовый нож, медальон ВОВ, треугольное письмо ВОВ, книга памяти ВОВ, 3 задачи в печатном виде Используемая на уроке литература и материалы: 1. Сайты Интернета 2. Архивные данные школьного музея 3. Личные фотографии учителя План урока: 1. Организационный момент урока 2. Устный опрос домашнего задания 3. Вводная часть урока - самостоятельная работа 4. Основная часть урока 5. Практическая работа 6. Физкультурная минутка 7. Решение задач по теме 8. Подведение итогов урока 9. Оценки за урок 10. Домашнее задание

Раздел: Презентации