Использование программы Advanced Grapher и интерактивной доски Triumph при изучении темы «График функции y=a(x-x0)^2+y0»

Наблюдения и рассуждения во время построения графиков с помощью программы построения графиков позволяют ученикам самостоятельно сделать выводы о перемещении графика вдоль осей координат. Затрачивать меньше времени на построение собственно графика , больше времени уделять исследованию полученного графика и переводу аналитической модели в графическую.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Данная презентация представляет собой учебное пособие по решению задач данного типа. Приём решения, рассказанный в слайдах данной презентации, могут использовать как обучающиеся, так и педагоги. Эта презентация полезна как для обучающихся 8 и 9 классов, так и в старших классах при подготовке к ЕГЭ.
Интегрированный урок математики и физики. Цель урока:Систематизировать знания по теме" Линейная функция" 2.Формирование графического представления о механическом движении. 3.Решение задач аналитическим и графическим способами.
Урок обобщения, систематизации знаний, умений навыков. На уроке учащиеся обобщат и систематизируют знания и умения по применению методов решения логарифмических уравнений.Урок способствует развитию у учеников математической речи, мышления, самостоятельности, способности к самоконтролю и взаимоконтролю, воспитывает интерес к математике, дисциплинированность, ответственное отношение к учебному труду, умение работать в группе.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее