Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Рабочая программа.
Учебники математики 7,8,9 класс п/р Г.В. Дорофеева и И.Ф. Шарыгина.
Рабочая программа рассчитана на 4 часа в неделю и включает следующие разделы:
• пояснительная записка,
• учебно – тематический план,
• содержание программы учебного курса,
• календарно – тематическое планирование,
• требования к уровню подготовки учащихся,
• требования к уровню подготовки выпускников основной школы,
• учебно-методическое обеспечение для учащихся и учителя,
• характеристика контрольно – измерительных материалов,
• оценка письменных и устных ответов учащихся
Данный практикум разработан согласно всем требованиям, которые предъявляются к написанию учебных программ. Для удобства он разбит на 2 части по 17 часов каждая ("Практикум решения задач по математике, применяемых в практической деятельности" и "Практикум решения алгебраических задач").
Программа разработана учителем математики Поляничко Л.Г. учителем математики МОУ СОШ №18 поселка Паркового Тихорецкого района Краснодарского края.
Предлагаемый курс «Математика в быту и профессии» позволяет применять математические знания, полученные в курсе основной школы, для решения бытовых, экономических задач и статистических задач. Умения составлять математические модели той или иной реальной ситуации позволит учащимся решать возникшие перед ними задачи, В простейших случаях условия задачи сразу переводится на математический язык и мы получаем математическую модель, Математическая модель только тогда имеет практическое значение, когда она достаточно хорошо отображает основные свойства и определённые характеристики исследуемого реального явления. В предлагаемом курсе учащиеся познакомятся с методом построения математических моделей задач различного характера, применяя известные формулы.