Компетентностный подход к образовательным результатам повлёк за собой изменения структуры и содержания независимой государственной экспертизы. Очень большой блок заданий связан с решением текстовых задач. В школьном курсе математики этот раздел не рассматривается единой темой, и у учащихся нет целостного представления о методах и способах их решения. Необходимость рассмотрения техники решения текстовых задач обусловлена тем, что умение решать задачу является высшим этапом в познании математики и развитии учащихся. Решение задач способствует развитию логического и образного мышления, повышает эффективность обучения математике и смежным дисциплинам.
Рабочая программа по математике ( профильный уровень) 11 класса
Рабочая программа по математике 10 класс. УМК А.Г. Мордкович, Л.С. Атанасян. Программа содержит пояснительную записку, основное содержание учебного материала, характеристику основных видов деятельности ученика (на уровне учебных действий), требования к уровню подготовки учащихся на уровне обязательной подготовки и уровне возможностей, КТП, перечень учебно-методического обеспечения.