Компетентностный подход к образовательным результатам повлёк за собой изменения структуры и содержания независимой государственной экспертизы. Очень большой блок заданий связан с решением текстовых задач. В школьном курсе математики этот раздел не рассматривается единой темой, и у учащихся нет целостного представления о методах и способах их решения. Необходимость рассмотрения техники решения текстовых задач обусловлена тем, что умение решать задачу является высшим этапом в познании математики и развитии учащихся. Решение задач способствует развитию логического и образного мышления, повышает эффективность обучения математике и смежным дисциплинам.
Программа составлена согласно требованиям ФГОС общего образования.
Тематическое планирование по математике 9 класс 3 часа в неделю (всего 102 часа), дом. обучение, контрольных работ-7 Автор учебника «Алгебра 9» Ю.Н.Макарычев и др. Под редакцией С.А.Теляковского, «Геометрия 9» Л.С.Атанасян и др. Москва «Просвещение»