Рабочая программа по математике, 8 класс (Ш.А. Алимов, Ю.М. Колягин и др., Л.С. Атанасян и др. ).

Раздел: Тематическое планирование

Выпускник научится  описывать взаимное расположение прямых и плоскостей в пространстве, аргументируя свои суждения;  решать задачи на перпендикулярность прямых и плоскостей в пространстве, применять свойства перпендикулярных прямых и плоскостей. Выпускник получит возможность научиться  познакомится с понятием центрального проектирования и научится изображать пространственные фигуры на плоскости в центральной проекции

Раздел: Тематическое планирование

Рабочая программа ориентирована на использование учебников «Алгебра и начала математического анализа (в 2-х частях, профильный уровень). А.Г. Мордкович - и геометрия. 10 – 11 классы Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцеви др.

Раздел: Тематическое планирование

Умение решать задачи – важнейший показатель освоения и понимания курса математики. Вспомним высказывание И.Ньютон «Я занимался до сих пор решением задач, ибо при изучении наук примеры полезнее правил». На каждом занятии излагается материал необходимый для решения задач теоретический материал, проиллюстрированный примерами. Такой подход позволяет сразу продемонстрировать применение теоретических сведений для решения задач. На каждом занятии используется мультимедийная презентация с разбором заданий с ЕГЭ.