Рабочая программа по предмету «Алгебра» 9 класс составлена на основе авторской программы А.Г. Мордковича по алгебре для 9 класса к учебнику А. Г. Мордкович, П.В. Семенов, «Алгебра-9».

Раздел: Тематическое планирование

Данный предметно-ориентированный курс по предпрофильной подготовке «Математика в трёх модулях: «алгебра», «геометрия», «реальная математика»» носит обобщающий характер и направлен на закрепление умений и навыков, полученных в 7-9 классах средней школы, а также на расширение и углубление теоретических знаний по математике. Курс рассчитан на 35 часов. Содержание курса предполагает научить учащихся подбирать наиболее разумный ответ или тренироваться в его угадывании, формирует нестандартное мышление и математическую зоркость. Актуальность курса обусловлена его практической значимостью. Учащиеся могут применить полученные знания и практический опыт при сдаче ГИА, а в дальнейшем ЕГЭ.

Раздел: Тематическое планирование

Рабочая программа по алгебре 8 класс разработана в соответствии с требованиями ФГОС ООО. Изучение базового курса ориентировано на использование учебника "Алгебра-8" часть 1 под редакцией Мордковича А.Г. и задачника "Алгебра-8" часть 2 под редакцией Мордковича А.Г., рекомендованного Министерством образования и науки Российской Федерации

Раздел: Тематическое планирование

Рабочая программа по алгебре для основной общеобразовательной школы 9 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (приказ МОиН РФ от 05.03.2004г. № 1089), примерных программ по математике (письмо Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки России от 07.07.2005г. № 03-1263, примерной программы для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев по математике 5-11 классы к учебному комплексу для 7-9 классов (под редакцией И.И.Зубаревой, А.Г.Мордковича, издательство «Мнемозина», 2007 год) и рассчитана на изучение алгебры в объёме 102 часа (3 часа в неделю). Концепция программы строится на индуктивной основе с привлечением элементов дедуктивных рассуждений. Теоретический материал излагается на наглядно-интуитивном уровне. Алгебра нацелена на формирование математического аппарата для решения задач из математики, смежных предметов, окружающей реальности. Язык алгебры подчеркивает значение математики как языка для построения математических моделей, процессов и явлений реального мира.