Рабочая программа рассчитана на 102 часа годовой учебной нагрузки.
Учебник: Колмогоров А. Н. Алгебра и начала анализа. 10-11 классы; учебник /А. Н. Колмогоров. - М.: Просвещение, 2008.
Рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта (математика) (Сборник нормативных документов. Математика / Сост. Э.Д. Днепров, А.Г. Аркадьев.- М: «Дрофа», 2006), и на основе авторской программы линии Колмогоров А.Н.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В этом планировании я отражаю важнейшие темы курса в соответствии с ФГОС. Планирование учитывает как индивидуальный подход к учащимся , так и коллективные формы работы.
КТП и рабочая программа соответствуют учебнику «Алгебра. 8 класс» / Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк и др.; под ред. С.А. Теляковского. М.: Просвещение, 2002.
КТП и рабочая программа по алгебре для 8 класса ориентированs на учащихся 8 класса и реализуется на основе следующих документов:
• программа для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев: сборник “Программы для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев: Математика. 5-11 кл.”/ Сост. Г.М.Кузнецова, Н.Г. Миндюк. – 3-е изд., стереотип.- М. Дрофа, 2004; 4-е изд. – 2004г..
• Стандарт основного общего образования по математике //Математика в школе. – 2004г,-№4, -с.4.
Курс предназначен для учащихся 8 класса, которые стремятся систематизировать и углубить знания основ школьного курса и рассчитан на 32 часа.
Задания курса подобраны с тем расчетом, чтобы в каждой затрагиваемой теме был представлен не только набор ключевых задач и методов их решения. но и задач повышенного уровня сложности, не включенных в школьный курс.
На каждом занятии дается краткий теоретический материал, решаются типовые задания, разбираются решения задач повышенной сложности, учащимся выдаются дополнительные примеры для самостоятельного решения.
Конечная цель курса : способствовать формированию умений и навыков, необходимых не только для успешной сдачи экзаменов, но и для повышения уровня математической культуры учащихся.