Данная рабочая программа курса по математике разработана на основе стандарта основного общего образования по математике, государственной программы «Алгебра и начала анализа 10 – 11» под редакцией И.И.Зубаревой, А.Г.Мордковича, издательство «Мнемозина», 2009 год, программы общеобразовательных учреждений «Геометрия», 10-11 классы/сост. Бурмистрова Т. А. и рассчитана на изучение математики в объёме 153 часов (4,5 часов в неделю)/ алгебра – 102 ч., геометрия – 51 ч.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Математика (составители: Г. М. Кузнецова, Н.Г. Миндюк. М.: Дрофа Изучение учебного предмета осуществляется на основании нормативно –правовых документов: Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, Примерной программы основного общего образования по математике ( Сборник нормативных документов. Математика. М.: Дрофа, 2004) Программы для общеобразовательных школ, лицеев и гимназий. Математика (составители: Г. М. Кузнецова, Н.Г. Миндюк. М.: Дрофа, 2002).
Выпускник научится  описывать взаимное расположение прямых и плоскостей в пространстве, аргументируя свои суждения;  решать задачи на перпендикулярность прямых и плоскостей в пространстве, применять свойства перпендикулярных прямых и плоскостей. Выпускник получит возможность научиться  познакомится с понятием центрального проектирования и научится изображать пространственные фигуры на плоскости в центральной проекции
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее