Рабочая программа по алгебре 9 класс

Раздел: Тематическое планирование

Рабочая программа по алгебре 7-8 класс (профильный уровень).ФГОС. Авторы учебника: А.Г. Мерзляк, В.М Поляков. Рабочая программа содержит пояснительную записку, общую характеристику курса алгебры 7-8 классов, место предмета в базисном учебном плане, содержание изучаемого материала. В рабочей программе указаны цели и задачи, планируемые результаты освоения курса алгебры 7-8 классов и результаты освоения междисциплинарных программ. Содержит календарно-тематическое планирование, рассчитанное на 4 часа в неделю, всего 140 часов.

Раздел: Тематическое планирование

Курс "Логические операции над высказываниями" рассчитан на учащихся 8 классов. Курс призван научить школьников видеть красоту в логике обоснований, грамотно рассуждать, доказывать, вести аргументированный спор, проводить анализ, обобщение, конкретизацию, использовать индукцию, наблюдение, аналогию.

Раздел: Тематическое планирование

Актуальность курса состоит в том, что он направлен на расширение знаний учащихся по математике, развитие их теоретического мышления и логической культуры. Новизна данного курса заключается в том, что программа включает новые для учащихся задачи, не содержащиеся в базовом курсе. Предлагаемый курс содержит задачи по разделам, которые обеспечат более осознанное восприятие учебного материала. Творческие задания позволяют решать поставленные задачи и вызвать интерес у обучающихся. Включенные, в программу задания позволяют повышать образовательный уровень всех учащихся, так как каждый сможет работать в зоне своего ближайшего развития. Отличительные особенности данного курса состоит в том, что этот курс подразумевает доступность предлагаемого материала для учащихся, планомерное развитие их интереса к предмету. Сложность задач нарастает постепенно. Приступая к решению более сложных задач, рассматриваются вначале простые, входящие как составная часть в решение трудных. Цель программы: повышение математической культуры учащихся, выходящей за рамки школьной программы, способствующей мотивации дальнейшего математического образования, самостоятельному определению в выборе профиля обучения на старшей ступени. Расширить и углубить знания и умения, связанные с решением уравнений и неравенств, научить применять равносильные преобразования при решении уравнений и неравенств, научить применять преобразования, приводящие к уравнению следствию с обязательной проверкой корней уравнения следствия; применять различные методы решения.