Рабочая программа по геометрии 8-класса, авт.учебника Л.С.Атанасян.

Раздел: Тематическое планирование

Ваганова А.С.Расширенная программа по алгебре 8 класс, автор А.Г.Мордкович (Рабочая программа составлена на основе авторской программы А.Г. Мордковича (102 ч.) Программа рассчитана на 136 часов при 4 часах в неделю. В программу внесены следующие изменения: добавлены 2 часа для изучения главы «Алгебраические дроби»; 7 часов для изучения главы «Квадратичная функция. Функция у=k/х», (добавлены темы «Дробно-линейная функция, её свойства и график. Как построить графики функций у=│f(х)│и у=f (│х│), если известен график функции у=f(х)»); 25 часов для изучения главы «Алгебраические уравнения» (добавлены темы: «Многочлены от одной переменной», «Уравнения высших степеней», «Рациональные уравнения», «Уравнения с модулями», «Иррациональные уравнения», «Задачи с параметрами») В конце курса алгебры изучается статистический материал, на который отводится 3 часа. Уменьшено число часов на повторение курса на 3 часа. Преподавание ведется с использованием УМК А.Г. Мордкович. )

Раздел: Тематическое планирование

Содержание курса соответствует целям предпрофильного обучения, который направлен на достижение нового качества обучения математике с учетом современных требований в условиях организации предпрофильной подготовки и введение профильного обучения, на предварительное самоопределение учащихся в отношении собственного профильного направления в образовании. • Дает обучающимся возможность реализовать свой интерес к выбранному предмету; • Помогает уточнить готовность и способность обучающихся осваивать выбранный предмет на повышенном уровне; • Создает условия для подготовки к экзаменам по выбору (будущее профилирующие); • Создает условия для осознанного и успешного выбора профиля выпускником основной школы. Содержание учебного материала включает темы, полезные для дальнейшего выбора профиля обучения. • Программа содержит все знания, необходимые для достижения запланированных целей. • включены прогрессивные научные знания и наиболее ценный опыт практической деятельности человека. • применима для различных групп (категорий) школьников, что достигается обобщённостью включённых в неё знаний, их отбором в соответствии с общими для всех учащихся задачами предпрофильного обучения, модульным принципом построения программы. Доля необобщённых знаний: частного опыта, фактов, информации сведена в программе к минимуму. • Содержание направлено на передачу знаний, необходимых для формирования компетенции в предметной области, а также зрелости в выборе профиля обучения. • Предполагается применение активных методов обучения, использование ИКТ. • Изучение всех последующих знаний обеспечивается предыдущими, наличие связей между частными и общими знаниями. • Способ развёртывания содержания избирается в зависимости от стоящих в программе целей (формирования теоретического или эмпирического мышления). • Обеспечивается степенью операциональности описания тех знаний, которые предполагается сформировать, а также выделением результатов подготовки по каждой из ведущих тем или по программе в целом. • Возможность в любой момент обучения установить степень достижения промежуточных и итоговых результатов обучения и выявить сбой в прохождении программы. • Делается крен в сторону "абитуриентской" математики. Этому способствует набор тем, рассматриваемых в процессе изучения курса.

Раздел: Тематическое планирование

Настоящий календарно-тематический план разработан применительно к учебнику для общеобразовательных учреждений (профильный уровень) авторов Н.Я. Виленкин, О.С. Ивашев-Мусатов, С.И. Шварцбурд.