Рабочая программа "Алгебра 7 класс"

Раздел: Тематическое планирование

Рабочая программа по математике для 10 класса (углубленный уровень). Учебники: Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа. 10 класс: базовый и углубленный уровни / Ю.М. Колягин, М.В.Ткачева, Н.Е.Федорова, М.И. Шабунин – М: Просвещение, 2015г. Геометрия. 10 -11 классы / Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. В. Кадомцев и др.— М.: Просвещение, 2015г

Раздел: Тематическое планирование

Рабочая программа по курсу "Алгебра" для 8-9 классов, изучающих предмет на повышенном уровне, составлена на основе рабочих программ, разработанных кафедрой физико-математического образования Санкт-Петербургской Академии постдипломного педагогического образования, и в соответствии с учебным планом Гимназии №261 Кировского района Санкт-Петербурга. По учебному плану на изучение алгебры в 8 классе отводится 170 часов, в 9 классе - 136 часов. Программа по алгебре в 9 классе поддерживается реализацией программы «В лабиринтах математики» учебного курса предпрофильной подготовки для учащихся 9 класса, рассчитанной на 34 часа (автор: Лукичева Е.Ю., к.п.н., заведующий КФМО СПбАППО).

Раздел: Тематическое планирование

Примерная программа по математике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне и в свою очередь опирается на авторскую программу по алгебре и началам анализа (профильный уровень) А.Г. Мордковича и программно-методические материалы «Геометрия. 7 – 11 классы» И.М. Смирнова, В.А. Смирнов.- М.: Мнемозина, 2007. Структура программы Программа представляет собой документ, включающий восемь разделов:  Титульный лист – структурный элемент программы, содержащий сведения о названии программы.  Пояснительная записка – структурный элемент программы, поясняющий актуальность изучения данного курса, его задачи и специфику, а также методы и формы решения поставленных задач.  Содержание тем учебного курса.  Тематический план.  Календарно-тематическое планирование.  Контрольно-измерительные материалы.  Требования к уровню подготовки обучающихся (по годам обучения).  Учебно-методическое обеспечение.