рабочая программа по математике в 10-11 классе составлена к УМК Мордковича, Атанасяна , содержит пояснительную записку, тематическое планирование, требования к уровню подготовки учащихся, информационно-методическое обеспечение образовательного процесса, интернет- ресурсы
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Практически в каждой школе есть учащиеся, находящиеся на надомном обучении. Для таких учащихся, как правило, учебным планом предусмотрено меньшее количество часов на изучение математики по сравнению с другими обучающимися. Возникает проблема: как реализовать программу в соответствии с Государственным образовательным стандартом за меньшее количество часов? Один из путей решения этой проблемы – уплотнение содержания материала каждого урока, что отражается в календарно-тематическом планировании.
Данный материал содержит требования к математической подготовке на каждом этапе обучения в основной и средней школе и календарно-тематические планы для обучения математике учащихся надомного обучения, разработанные учителями ГОУ СОШ № 688 Приморского района Санкт-Петербурга: Ж. В. Ловкис, Л. М. Молчановой, Е. В. Сидориной, С. Н. Смирновой.
Данный курс рассчитан на учащихся 7 классов, проявляющих интерес к математике, и предполагающих в дальнейшем заняться серьезным изучением математики.
В программу курса входят некоторые дополнительные материалы, которые предполагают изучение курса математики сверх образовательного стандарта (алгоритм Евклида, решение диофантовых уравнений первой степени с геометрической иллюстрацией, некоторые свойства простых чисел). Предполагается решение большого количества задач, использование при этом нестандартных способов рассуждений.