Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программа по алгебре и началам анализа для 10 класса общеобразовательной школы составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне, утверждённого Приказом Министерства образования РФ от 5 марта 2004 года за №1089
в 10 классе базового уровня предполагается обучение в объеме 68 часов (2 ч в неделю);
В соответствии с этим реализуется типовая авторская программа Ю.М.Колягина в объеме 68 часов.
Учебный курс «В лабиринтах математики» разработан для обеспечения старшеклассников занятиями по выбору из вариативного компонента Базисного учебного плана в старшей профильной школе. Предлагаемый учебный курс «В лабиринтах математики» позволяет осуществлять задачи профильной подготовки старшеклассников. Курс рассчитан на 102 академических часа в аудитории и ориентирован на учащихся 9 классов.
Математика (составители: Г. М. Кузнецова, Н.Г. Миндюк. М.: Дрофа
Изучение учебного предмета осуществляется на основании нормативно –правовых документов:
Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, Примерной программы основного общего образования по математике ( Сборник нормативных документов. Математика. М.: Дрофа, 2004) Программы для общеобразовательных школ, лицеев и гимназий. Математика (составители: Г. М. Кузнецова, Н.Г. Миндюк. М.: Дрофа, 2002).