урок-игра "Последовательность. Арифметическая и геометрическая прогрессии". Мотивационная беседа с последующей постановкой цели. 2. Сообщить правила игры. 3. Входной контроль – игровые действия, в процессе которых раскрывается познавательное содержание; происходит воспроизведение и коррекция учебных знаний; проводится диагностика, усвоение системы знаний и умений и ее применения для выполнения практических заданий стандартного уровня на более высокий уровень. 5. Подведение итогов игры. 6. Домашние задания (творческого характера) 7. Итоги урока.
Материал состоит из конспекта урока, презентации, материалов, которые учащиеся создают при подготовке к уроку, а также тестов самостоятельной работы. Конспект и презентацию использует преподаватель в ходе урока. Тест для самопроверки ученики могут выполнить во внеурочное время. При повторении и коррекции изученного используются задания, которые отражены на слайдах.
Разработка может быть использована на уроках математики(углубленное изучение), на математическом кружке, уроках физики и информатики.Используется интерактивная доска, деятельностный метод обучения, групповая работа, игровые технологии.