Дифференциация обучения - одна из форм создания разнообразных условий обучения. Познавательный интерес - основная мотивация учебной деятельности.
урок изучения нового материала проходит в виде практической работы, в ходе выполнения которой учащиеся приходят к выводу о влиянии коэффициентов линейных функций на их взаимное расположение
Материал содержит презентационный лист и схему урока "Иррациональность" в 8 классе. Тип урока - урок формирования компетенций и освоения новых знаний. Место урока в системе занятий – урок объяснения нового материала в начале изучения раздела «Свойства квадратного корня» (Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня). Цель урока (обобщённая): Изучить различные способы избавления от иррациональности и развить умение использовать алгоритм избавления от иррациональности при решении задач.
Урок разработан в контексте требований ФГОС для учащихся 9 класса. Цель урока формируется в результате деятельности ученика.В цели заложен результат.