В своей педагогической практике наряду с традиционными, я использую информационные технологии обучения с целью создания условий выбора индивидуальной образовательной траектории каждым учащимся, вдохновить учеников на удовлетворение их познавательного интереса. Поэтому главной своей задачей считаю создание условий для формирования мотивации учащихся, развития их способностей, повышения эффективности обучения. Использование информационных технологий позволяет достичь свободы творчества участников педагогического процесса: ученика и учителя. Решению этих вопросов как раз и способствует использование в процессе обучения интерактивной доски. Пример этому является разработка данного урока.
Разработка может быть использована на уроках математики(углубленное изучение), на математическом кружке, уроках физики и информатики.Используется интерактивная доска, деятельностный метод обучения, групповая работа, игровые технологии.
разработка урока математики с использованием материалов по географии и информатики
В статье представлены основные ошибки, допускаемые учащимися при решении уравнений и способы их предотвращения. Также в статье представлен план урока "Решение иррациональных уравнений"