Разработка данного урока даёт возможность учащимся в течение одного урока и освоить новый сложный материал (вторая производная и её применение для построения графиков функции), и закрепить его в ходе небольшого практического проекта, и предъявить результаты освоенной темы. Форма проведения урока – ролевая игра – способствует активизации мыслительной деятельности учащихся. Все этапы урока выстроены в чётком логическом порядке с постепенным увеличением учебной нагрузки и темпа. Во второй, практической части урока – команды показывают результат изученного материала: построение графика функции с применением второй производной. Уровень комфортности на уроке учащиеся показывают с помощью спектр-теста.
Представлен конспект обобщающего урока математики в 6 классе "Нахождение числа по его дроби". Урок с использованием материала регионального компонента, урок - интерактивное путешествие в уникальные, исторически знаменитые места Тюменской области. Учащиеся в этом возрасте активно проявляют интерес к решению задач с целью узнать что-то новое. Выбранная форма урока позволяет повысить интерес к предмету, прививает любовь к родному краю.
Исследование функции развития личности. Оля Мещерская в рассказе И. А. Бунина «Легкое дыхание».
Исследование истории возникновения чисел актуально в современном мире, и очень важно для нашего развития, так как в настоящее время наше общество постоянно пользуется числами. Данный урок способствует формированию навыков самостоятельной работы и работы в мини-группе; развивает интерес к предмету через включение в план урока исторического материала и практических заданий; развивает интерес к роли личности в становлении математической науки.