Урок обобщения и систематизации знаний по теме "Различные способы решения систем линейных уравнений с двумя переменными", на котором учащиеся применяют для решения метод сложения, сравнения, подстановки, графический метод, метод Крамера и учатся определять рациональность того или иного способа для каждой конкретной системы
Для тематического повторения отбираются, как правило, самые существенные вопросы раздела. И чтобы завершающий контроль был максимально продуктивен, провожу урок-лабиринт. Такое повторение рассматриваю, во – первых, как формирующее определенные качества личности, познавательную активность, умение логически мыслить и рационально работать, во-вторых, для закрепления программного материала.