Разработка урока по теме"Решение квадратных уравнений"

Обобщающий урок по теме с применением игровой технологии. Урок с применением азартных игр:домино, лото, рулетка.Прилагается разработка урока и презентация.

Урок алгебры в 8 классе.docx
Обобщающий урок по теме квадратные уравнения.doc
Обобщающий урок по теме квадратные уравнения_1.doc
откр урок квадратн ураввн азартные игры.ppt
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Разработка конспекта урока по алгебре в 8 классе. Тема урока: " Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения". По типу это урок изложения нового материала, это первый урок при изучении темы. Каждый этап урока построен с использованием ЭОР.

Комбинированный урок по алгебре в 8 классе. На уроке предусмотрено использование презентации в начале урока и в конце. Устный счет по теме "Неполные квадратные уравнения". Решение биквадратных уравнений. Работа в группах. Математическое лото по неполным квадратным уравнениям.

Урок разработан для учащихся 11 класса. Перед началом урока учащиеся рассаживаются по группам в соответствии с двумя уровнями подготовки. Обобщить теоретические знания по темам «Геометрический и физический смысл производной», «Применение производной при исследовании функций». Рассмотреть примеры базового и повышенного уровня сложности по данным темам. Организовать работу учащихся в ходе урока на уровне, соответствующем уровню уже сформированных знаний. Научить правильно решать задания ЕГЭ по разделу «Производная»;
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее