Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Разработка урока по теме: «Все действия с натуральными числами»
23 марта 2012
На уроке закрепляются основные приемы вычислений, основанных на законах арифметических действий, делается акцент на развитие вычислительной культуры. Данный ресурс нужно использовать для развития навыков устного счета.
открытый урок5 класс.ppsx
Методическая разработка.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
Тип урока: урок формирования нового знания. Продолжительность урока: 40 минут. Наглядные пособия и оборудование: - презентация к уроку (среда - Microsoft Office PowerPoint); -планшеты, маркеры (для игры «Молчанка»), карточки с дифференцированными заданиями; тест. - справочный материал. Техническое обеспечение: оверхед-проектор, компьютер, мультимедийный проектор, экран - белая доска, позволяющая делать записи маркером. Цели урока -общеобразовательные: создание условий для усвоения учащимися свойств степени, включение их в процесс поиска формулировок и доказательств, формирование навыка возведения в степень произведения и степени; обеспечение повторения, обобщения и систематизации знаний по теме; создание условий контроля (взаимоконтроля) усвоения знаний и умений; -развивающие: формирование умений применения приемов обобщения, сравнения, выделения главного, переноса знаний в новую ситуацию. -воспитательные: воспитание активности, организованности, умению взаимоконтроля и самоконтроля своей деятельности, формирование положительной мотивации учения.
Раздел: Разработки уроков
1. Тема урока Решение задач на проценты
2. Возраст обучающихся 10-11 лет
3. Название предмета математика
4. Авторы Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Шварцбурд С. И.
5. Вид урока комбинированный урок
6. Тип урока урок систематизации и обобщения знаний и умений
7. Цель урока обобщить знания по теме "Проценты" и суметь применить их при решении
реальных жизненных задач.
8. Проблемы, решаемые обучающимися
9. Планируемые результаты:
Предметные УУД понимание, адекватное употребление в речи, выборочно — воспроизведение.
Регулятивные УУД самостоятельное действие учащихся по заданному алгоритму;
совместное с учителем действие учащихся на основе знания видов
источников информации и способов работы с ними.
Познавательные УУД совместное с учителем действие учащихся на основе знания видов
источников информации и способов работы с ними.
Коммуникативные УУД совместные действия учащихся в условиях взаимопомощи и взаимоконтроля
Личностные результаты самостоятельное выполнение действий с опорой на известный алгоритм
10. Оборудование доска; задания для выполнения на уроке; карточки самооценивания,
задания для домашней работы.
Характеристика учебных возможностей и предшествующих достижений
учащихся класса, для которого проектируется урок:
Учащиеся владеют
• познавательными УУД:
преобразовывать практическую задачу в учебно-познавательную совместно с учителем (2 уровень);
собирать и выделять информацию, существенную для решения проблемы, под руководством учителя (2 уровень);
У большинства учащихся не сформированы:
• коммуникативные УУД:
формулировать вопросы по теме на основе опорных (ключевых и вопросительных) слов;
высказывать свою точку зрения по инициативе учителя;
• личностные УУД:
осуществлять рефлексию своего отношения к содержанию темы.
Раздел: Разработки уроков
урок посвящен 70-летию победы в Великой Отечественной войне. На уроке ребята знакомятся с боевым путем ветерана-летчика, изучают маршрут боевых действий и в конце подсчитывают общий пройденный путь ветерана войны.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
