Работа ученицы Вишняковой Марины "Приложение производной к решению прикладных задач" на научно-практической конференции "Применение производной к решению задач", включая презентации учащихся

Раздел: Разработки уроков

Урок проводится в 10 классе после изучения темы "Арксинус, арккосинус, арктангенс и арккотангенс". На уроке рассматривается два способа нахождения значений тригонометрических функций от обратных тригонометрических функций - алгебраический и геометрический.

Раздел: Разработки уроков

Тема урока: « Решение неравенств с одной переменной методом интервалов». Тип урока: Формирование умений и навыков. Цели урока: Образовательные - Выработать умение решать неравенства с одной переменной методом интервалов. Развивающие - Развивать и совершенствовать умение применять имеющиеся у учащихся знания в изменённой ситуации. - Развивать логическое мышление, умение делать выводы и обобщения. Воспитательные - Воспитывать у учащихся аккуратность, культуру поведения, чувство ответственности.

Раздел: Разработки уроков

Данный урок – это урок закрепления изученного материала. Результатом деятельности учащихся должна стать выработка умения решать различными способами показательные уравнения и неравенства. На уроке спланировано включение учащихся в осознанную деятельность. Целевая установка, сформулированная учителем, соответствует желанию учащихся. Избранные методы и формы организации познавательной деятельности были нацелены на достижение триединой цели урока. Домашнее задание позволит учащимся поработать с учебником и еще раз повторить способы решения показательных уравнений и неравенств. Данный урок проведен.