Урок алгебры в 7 классе "Квадрат суммы и квадрат разности двух выражений".

Разработка урока алгебры в 7 классе на тему " Квадрат суммы и квадрат разности двух выражений" учителя математики МАОУ СОШ№8 ст. Марьянской Красноармейского района Краснодарского края. Тип урока: урок ознакомления с формулами (a ± b)2 = a2 ± 2ab + b2 Цели: Выработать у учащихся умение применять формулы (a ± b)2 = a2 ± 2ab + b2 в преобразованиях целых выражений в многочлены. Добиться от учащихся знания формул наизусть и овладеть такими терминами, как «квадрат суммы», «квадрат разности», «квадрат выражения», «удвоенное произведение первого и второго выражений».
Квадрат суммы и квадрат разности двух выражений.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Тимерханова.План-конспект урока по алгебре и началам анализа для 10 класса. Функционально-графический метод решения задач с параметрами. (План-конспект предназначен для проведения урока в 10 (профильном классе) с целью подготовки учащихся к ЕГЭ.)
- обучающая задача: овладение методами (способами) решения систем уравнений, содержащих одно уравнение первой, другое второй степени.Климкина Ю.А.
формирование умения строить график функции у = а (х – т)2 + п, используя при этом шаблоны парабол. ть ответы на вопросы:– Что является графиком функции у = а (х – т)2 + п? – Как может быть получен график функции у = а (х – т)2 + п из графика функции у = ах2? – Какие координаты имеют вершины парабол: у = 2 (х – 3)2 + 4, у = (х + 1)2 – 5?
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее