«Квадратные уравнения. Основные понятия. Решение неполных квадратных уравнений»

Разработка урока по алгебре учителя математики МАОУ СОШ № 10 ст.Новомышастовской, Красноармйского района, Краснодарского края Ярыш Ирины Васильевны по теме: "Квадратные уравнения. Основные понятия. Решение неполных квадратных уравнений" Тема: «Квадратные уравнения. Основные понятия. Решение неполных квадратных уравнений» Тип урока: урок изучения нового материала. Цели урока: формирование знаний учащихся о способах решения неполных квадратных уравнений в зависимости от вида неполного квадратного уравнения; развитие умений сравнивать, выявлять закономерности, обобщать; развивать навыки самоконтроля; воспитывать волю и настойчивость для достижения конечных результатов при решении неполных квадратных уравнений

неполное квадратное уравнение 8 кл.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Тема урока: «Сложение и вычитание обыкновенных дробей и смешанных чисел» 6 класс. Тип урока - обобщающий Форма урока Урок-сказка. Урок - сказка дает наибольший эффект в классах, где преобладают ученики с неустойчивым вниманием, пониженным интересом к предмету, для которых математика кажется скучной и сухой наукой. Такие уроки повышает интерес к математике, вносит разнообразие и эмоциональную окраску в учебную работу, снимает утомление, развивает внимание, сообразительность, чувство соревнования, взаимопомощь. Тема урока: Длина окружности 9 класс Тип урока - изучение нового материала Цель данного урока проверить усвоение учащимися материала по теме: «Правильные многоугольники».и дать представление о выводе формулы длины окружности, получить на ее основе формулу длины дуги окружности, вывод формулы был основан на небольшой исследовательской домашней работе. Урок – семинар по теме: « Показательная функция» 10 класс Данный урок позволяет подвести итоги по теме «Показательная функция» в игровой форме. Класс разбивается на три группы,урок проходит в виде соревнования, ученикам необходимо разгадать кроссворд, ответить на теоретические вопросы, поучаствовать в ярмарке задач, выполнить индивидуальную работу, представлить свою творческую работу, направленную на углубления знаний по данной теме.
Данный урок является итоговым после изучения темы "Функции и графики. Квадратичная функция". Рассчитан на 2 часа и проводится в форме игры - соревнования, где используются разные формы представления знаний учащихся.
Урок повторения, закрепления и углубления знаний по теме "Решение тригонометрических уравнений" в 10 классе общеобразовательной школы, базовый уровень.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее