Урок в 11 классе "Решение показательных уравнений со сложной экспонентой в основании".

09 октября 2011
Урок по теме проблемно-диалогического обучения. Построен в форме побуждающего диалога от проблем ной ситуации с затруднением.
!!! !!! Соловьёва Л. П. _Урок в 11 классе_ Решение логарифмических неравенств сос сложной экспонентой в основании.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Интеллектуально- познавательная игра игра: «Банк» Класс делится на 3 команды: 1. Вкладчики. 2. Работники банка. 3. Заёмщики. В каждой команде выбирается капитан. Цель игры: Ребята часто говорят, что то, что изучаете на уроках математики, в жизни не пригодится. Вы в ходе игры увидите практическую значимость темы «Арифметическая и Геометрическая прогрессии». Обобщить и применить знания в ходе игры.
урок позволяет обобщить и систематизировать знания учащихся по теме «Квадратичная функция»; подготовить их к написанию контрольной работы.
На уроке в 10 классе с помощью презентации проходит повторение свойств логарифмической функции и рассматриваются различные способы решения логарифмических ннеравенств, содержащих неизвестную в основании логарифма.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее