Данный урок – заключительный урок по теме «Одночлен». На уроке повторялись и обобщались знания учащихся. При проведении урока были использованы ИКТ технологии, здоровьесберегающие технологии. Урок включает в себя следующие виды работ: фронтальный опрос, математический диктант, тренажер с применением мультимедиа, самостоятельная работа, рефлексия.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Разработка урока алгебры в 7 классе на тему " Квадрат суммы и квадрат разности двух выражений" учителя математики МАОУ СОШ№8 ст. Марьянской Красноармейского района Краснодарского края.
Тип урока: урок ознакомления с формулами (a ± b)2 = a2 ± 2ab + b2
Цели: Выработать у учащихся умение применять формулы (a ± b)2 = a2 ± 2ab + b2 в преобразованиях целых выражений в многочлены. Добиться от учащихся знания формул наизусть и овладеть такими терминами, как «квадрат суммы», «квадрат разности», «квадрат выражения», «удвоенное произведение первого и второго выражений».
Урок в 11-ом классе по тема «Логарифмическая функция и её график»
На уроке рассматривается решение заданий на применение графика логарифмической функции, в том числе заданий из ЕГЭ. На уроке используется интерактивная доска, обучающая программа Физикон "Функции и графики", ученики работают в программе Excel. Урок рассчитан на 2 часа, обучение ведётся по учебнику А.Г. Мордковича
Учитель МОУ СОШ №6 г.Ноябрьска Запивахина Светлана Владимировна представляет конспект урока, презентацию, самоанализ урока.На уроке после определения зоны актуального и зоны ближайшего развития учащихся по теме проводится дифференцированная работа.