Методическая разработка «Построение и преобразование графиков квадратичной функции» состоит из следующих разделов:
1. Конспект урока «Построение и преобразование графиков квадратичной функции».
2. Модели графиков квадратичной функции, выполненные в офисном приложении MS Excel.
3. Презентация к уроку, выполненная в офисном приложении MS Power Point.
4. Электронные тесты, выполненные с помощью программы «Генератор тестов V1.1», работающих под управлением любого браузера, поддерживающего Java Script.
Урок предназначен для учащихся 8-го класса, работающих по учебнику А. Г. Мордковича.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Урок обобщения и систематизации знаний и умений учащихся. Оборудование урока: интерактивная доска, мультимедийный проектор, ноутбуки. Представленный материал содержит конспект и презентацию к уроку. Разработала и провела Скребкова Наталия Ивановна, учитель математики МОУ СОШ № 3 г. Чапаевска Самарской обл.
повторить свойства квадратных корней; продолжить формировать умение извлекать квадратные корни, используя изученные свойства; повышать вычислительную культуру учащихся; развивать умение пользоваться свойствами квадратных корней; грамотную речь; развитие памяти; навыков самостоятельной работы; воспитание умения работать в паре; взаимной ответственности за результаты учебного труда; прививать чувство самокритичности в оценке своей работы наряду с чувством уверенности в правильности ее выполнения.
Данный урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС 2-ого поколения с применением деятельностного подхода в обучении. Технология деятельностного обучения основывается на формировании у учащихся учебных умений и навыков, таких как умение приобретать знания в процессе самостоятельной работы, умение планировать свою деятельность (от постановки цели до получения результатов, умение воспринимать, перерабатывать и предъявлять учебную информацию в различных формах .
Учебно-методическое обеспечение: А.Г.Мордкович, Л.А.Александрова, Т.Н.Мишустина, Е.Е.Тульчинская, П,В.Семенов, Алгебра 9 класс, в 2-х частях. Дидактический материал по алгебре под редакцией Л.А.Александровой. Интернет ресурсы - ЦОР (цифровые образовательные ресурсы)