Тема урока: «Средняя линия треугольника» 8 класс Цели: Образовательные: создать условия для введения понятия «средняя линия треугольника», для доказательства теоремы о средней линии, для решения геометрических задач. Развивающие: развивать у учеников математическую речь, интерес к математике. Воспитательные: воспитывать дисциплинированность, ответственное отношение к учебному труду. Методы обучения: словесный, наглядный, практический. Форма обучения: фронтальная, работа в парах.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок-исследование по ФГОС в 8 классе по учебнику Алимова. Включает следующие материалы: презентация к уроку, тест, технологическая карта урока, раздаточный материал.
Материал для подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ по математике.Позвольте познакомить вас с программой проведения смотра: 1. Устная работа учащихся с последующей самооценкой. 2. Математический диктант с последующей проверкой экспертом . 3. Индивидуальная работа учащихся по заданиям группы «С» с последующей проверкой, экспертом. 4. Групповая работа учащихся с проверкой решения у доски. 5. Работа по графикам с последующей оценкой учителем. 6. Подведение итогов через компьютер – экспертом,распечатка и обсуждение итогов и выставление оценок.
Построение графиков квадратичной функции, содержащей модуль.Презентация и разработка урока. Автор и итсочник заимствования неизвестны
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее