Тип урока: комбинированный. Оборудование: персональные компьютеры с доступом в Интернет, интерактивная доска. Содержит материал для подготовки к ЕГЭ (задания типа В3 и С1).
Конспект урока Системы показательных уравнений.doc
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В меню предлагаются блюда изысканной кухни разложения на множители.
Цели урока:
1. Закрепить навыки применения
разложения на множители вынесением
общего множителя за скобки и способом группировки.
2. Вспомнить: что значит решить уравнение?
3. Продолжить отработку правила записи решения уравнения.
4. Решить уравнение с параметром.
5. Развивать мышление и речь учащихся.
6. Зажечь в детях желание заниматься алгеброй всё больше и больше.
Урок комплексного применения знаний и умений.
Цель: Доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности. Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть в игры с логическим содержанием, проявляя настойчивость, находчивость, целеустремленность, смекалку, взаимопомощь, понимание юмора.
Задачи:
1) Закреплять знания детей о цифрах, о связи и зависимости между числами; умение выражать в речи отношения между числами.
2) Развивать внимание, любознательность, творческие способности детей. Способствовать развитию мыслительных операций (анализ, синтез, классификация).
3) Развивать логическое мышление.
4) Совершенствовать коммуникативные навыки детей в досуговой деятельности, культуру поведения (умение работать в команде).
Разработка урока в рамках реализации стратегии смыслового чтения. Представленный материал поможет учителям математики ответить на некоторые вопросы по реализации стратегии смыслового чтения на уроках математики.