"Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел" 6 класс

Раздел: Разработки уроков

Урок подготовлен и проведён совместно со службой сопровождения - психологом Воронен Л.В.. На уроке используются различные методы, способы и приёмы, организующие деятельность учащихся: экспресс-диагностика эмоционального состояния учащихся в начале и конце урока, телесно ориентированная терапия, устная разминка по теме урока, разноуровневая работа в группах с ассистентами-старшеклассниками, фронтальная работа с классом, самостоятельная работа с взаимопроверкой. Используется мультимедийная установка, аудиозаписи, видеозаписи.

Раздел: Разработки уроков

Предлагаем урок, который можно провести после изучения темы «Квадратные уравнения», ставя перед собой следующие цели: Повторить виды квадратных уравнений. Закрепить навыки решения неполных квадратных уравнений, квадратных уравнений по формуле, решения задач с помощью квадратных уравнений. Развивать мыслительную деятельность, познавательную активность, память, речь. Формировать, вычислительные навыки, навыки самоконтроля, взаимоконтроля, культуру общения. Воспитывать эстетические навыки при оформлении записей, любовь к малой Родине.

Раздел: Разработки уроков

Автор: Мохова И.В., учитель математики МОУ СОШ №3 г. Петровска Саратовской обл. Конспект урока математики в 9 классе по теме «Решение экзаменационных заданий по алгебре» (Урок коррекции знаний). Цели: 1.Углубить и обобщить знания учащихся по подготовке к государственной итоговой аттестации. Устранить пробелы в знаниях обучающихся . 2.Развивать логическое мышление, творческие способности обучающихся, навыки самостоятельной работы, самопроверки, умение анализировать математические ситуации. 3.Побуждать обучающихся к самоконтролю, самоанализу своей деятельности, вызывать умение анализировать математические ситуации потребность в обосновании своих высказываний.