Урок по алгебре и началам анализа-11 класс. Конспект разноуровневого урока -повторенияв 11 классе + презентация.
Разработка разноуровнего урока повторения в 11классе Капустина Н В.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Урок построен с применением технологии дифференцированного обучения. Ученики знакомятся с приёмами решения уравнений с одной переменной из 2 части ГИА с использованием элементов исследования. Цель урока – рассмотреть решения целых уравнений различных типов путём введения новой переменной. Задачи урока: - закрепить знания учащихся по решению уравнений, способствовать выработке навыков решения уравнений; - применение знаний, умений, навыков при решении различных типов уравнений; - развитие навыка самостоятельности в работе. К конспекту урока прилагается презентация. Данный урок отработан. Я осталась довольна.

Разработка урока изучения нового материала в 9 классе

Тип урока: урок открытия нового знания. Урок составлен в технологии деятельностного метода Цели урока: - сформировать способность к решению текстовых задач с помощью систем уравнений с двумя переменными; - вывести алгоритм для решения задач с помощью системы уравнений с двумя переменными; - формировать умение самостоятельно решать системы линейных уравнений с двумя переменными.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее